今天去聽鄭姐演講(他說不喜歡被稱作鄭老師,直接稱呼名字又覺的太唐突,所以姑且稱姐.....好啦~~我是老人....)。其中他給了一個願景,他說他們的國中畢業生,已經自己寫計畫,計畫未來高中該如何進行個人自學,並且跟審議會委員做面談,講述自己的計畫,去贏得高中自學的資格。這讓我感到訝異!(想想我們國三時候在幹麻?對自己搞不好都不知道自己有幾根毛,未來能幹麻,自己想幹麻,只知道要讀大學,就要先考高中,所以整天窩補習班,讀那些死人骨頭,讀到可以倒背如流,只知道ABCD四選一,只知道如何可以不知道正確答案就能猜到正確答案得分,眼中生活目標只有聯招,聯招考不好,就只能再去蹲重考班。而現在呢?好像現在的國中生比我們這代更慘.....有多慘,詳細就不多論述了)
先不從學生本身角度來看,從父母角度來看的話,這是件很迷人的事情,等於小孩國中畢業後就能夠自己開始試著追求自己未來的方向,試著自主自立,試著去計畫自己該與能做甚們。而父母只是諮詢以及協助的角色。這實在太美了。不用在擔心他考不上學校,不用擔心他為了寫錯一題結果從建中掉到XX,因而淚灑榜前而去跳樓。不用看孩子為了升學,煎熬自己,卻又只能讓孩子不斷煎熬自己(即使我們知道這是錯的,但孩子也只能只會這樣做)。更不用擔心他努力辛苦過關斬將讀到大學畢業才發現自己一點都不喜歡。
像這樣自主的小孩已經算是半個獨立的人了,不用我們太過擔心太過嘮叨。會自己想,自己計畫,自己找資源,自己去面對。那父母真的才會輕鬆(搞不好,反而是父母捨不得孩子太早這樣不依賴自己)。重要的,具備這樣能力的人,在未來多變與競爭的環境才有更多的適應力。
但這過程,孩子與父母是要付出甚們樣的努力讓孩子在國中畢業時能具備這樣能力呢?
國中畢業,代表已經經歷過青春期巨大變化,進入高中後,父母對小孩的影響會更加式微。想到這,不禁覺的要好好珍惜!可別到最後是個公主、媽寶...
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